重庆高职分类考试语文考试目标
导读:重庆高职分类考试语文考试目标:根据中职语文教学的要求和重庆市学生实际情况,语文高职考试能力分为识记、理解、分析和综合、表达应用、鉴赏评价五个层级。
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考试目标包括考试内容、测试能力、具体要求三部分。
考试内容:指大纲和教材中属于考试范围内的知识与能力考查点。
测试能力:根据中职语文教学的要求和重庆市学生实际情况,语文高职考试能力分为识记、理解、分析和综合、表达应用、鉴赏评价五个层级。
A.识记:指识别和记忆,是最基本的语文能力层级。
B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上的高一级能力层级。
C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解基础上提高了的能力层级。
D.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
E.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评价,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
具体要求:即对各知识与能力考查点的内容要求。
(一)语言基础和语言运用
1.识记A
识记现代汉语普通话常用字的字音、字形
2.表达应用D
(1)正确使用标点符号
(2)正确使用词语(包括熟语)
(3)辨析病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(4)扩展语句,压缩语段
(5)选用、仿用、变换句式
(6)语言表达简明、连贯、得体
(7)正确运用常见的修辞方法
常见的修辞方法:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
(二)文学常识和名句名篇
识记A
(1)识记中国重要作家及其时代和代表作
(2)识记外国重要作家及其国别和代表作
(3)识记文学体裁常识
(4)默写常见的名句名篇
*中外重要作家的考查范围以我市现行使用的中职语文教材为准。
*名句名篇的考查范围以本考纲附录所公布的诗词及古文篇目为限。
*名句名篇默写,二个小题。
(三)现代文阅读
能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。
1.理解B
(1)理解文中重要词语在具体语境中的含义
(2)理解文中关键语句的含意
2.分析综合C
(1)筛选并整合文中的信息
(2)分析文章结构,把握作者思路
(3)归纳内容要点,概括中心意思
(4)分析概括作者在文中的观点态度
3.鉴赏评价E
(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度
*以文学作品类为主。
(四)古诗文阅读
1.理解(文言文)B
(1)理解常见实词在文中的含义。包括常见的通假字、古今异义、一词多义、数量词和人称代词的用法及词类活用
(2)能理解常见文言虚词在文中的一般用法
常见文言虚词:而、乎、其、所、为、以、因、于、者、之
(3)理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略。
(4)能理解并翻译文言文中的句子
(5)能结合教材中的古代诗文了解相关的文化常识
2.分析综合(文言文及古诗词)C
(1)筛选文中的信息
(2)归纳内容要点,概括中心意思
(3)分析概括作者在文中的观点态度
3.鉴赏评价(文言文及古诗词)E
(1)鉴赏作品的形象、语言和表达技巧
(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度
*古诗文阅读的考查范围以本考纲附录所公布的古诗文篇目为限。
(五)应用文改错、写作
掌握计划、总结、书信(含申请书、求职信和应聘信)、条据、启事、通知、简报、广播稿的基础知识及写法;能写记叙文、议论文、说明文,300字左右。
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