2024年重庆文化艺术职业学院高职分类考试招生专业简介（一）

　　想要报考重庆文化艺术职业学院高职分类考试的考生们想知道重庆文化艺术职业学院招生专业都是哪些，今天小编就给大家分享2024年重庆文化艺术职业学院高职分类考试招生专业简介，希望给大家带来帮助!

　　(一)旅游管理

　　本专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握旅游新业态的服务管理能力，面向旅行社、旅游景区、旅游新媒体公司等相关企事业单位，能从事接待服务、讲解、旅游项目策划、旅游产品营销、运营等相关工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：旅行社经营管理、旅游景区服务与管理、旅游项目策划、旅行线路设计、新媒体运营、旅游电商运营、导游服务综合实训。

　　专业特色：重庆文旅(广电)职业教育集团成员单位、重庆市文化旅游类职业教育行业指导委员会牵头单位、重庆市文化和旅游协会副会长单位、川渝文化企业联盟理事单位;重庆文化艺术职业学院重庆市旅游管理双基地、重庆市文化旅游人才教育培训基地。与携程、融创文旅等单位开展深度合作，充分发挥“旅游+”、“+旅游”在乡村振兴中的推动作用，形成“政校行企”多元协同的育人体系。

　　(二)民航安全技术管理

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握民航安全运行服务与管理的知识与技能，面向国际、国内各大航空公司，能够从事安全检查、安全监护等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：危险品运输与管理、民航旅客地面服务、民航安全管理与应急处置、民航应急救援实训、安全防范技术管理、犯罪心理学、防火与防爆。

　　专业特色：与重庆江北国际机场、贵阳龙洞堡机场、上海虹桥机场、厦门高崎机场、华夏航空公司、厦门航空公司、四川航空公司等30多家机场及航空公司从事机场安检、机场地勤及空中乘务工作，就业率达到96%以上。民航安全检查员重庆培训考核站点、民航旅客地面服务1+X证书考核站点。

　　(三)定制旅行管理与服务

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握扎实的科学文化知识和定制旅行服务与管理能力，面向旅游0TA企业、大中型旅行社、研学旅行服务企业、休闲文体企业、节事活动服务企业等，能够从事旅行定制与服务、客户管理、行中管家、地方向导等专业岗位的高素质技术技能人才。

　　主干课程：定制旅行资源开发 定制旅行客户管理 旅行线路设计 旅行管家实务 旅游大数据分析与运用 旅行产品策划与定制 旅游电商运营。

　　专业特色：重庆文旅(广电)职业教育集团成员单位、重庆市文化旅游类职业教育行业指导委员会牵头单位、重庆市文化和旅游协会副会长单位、川渝文化企业联盟理事单位;重庆文化艺术职业学院重庆市旅游管理双基地、重庆市文化旅游人才教育培训基地。与携程、融创文旅等单位开展深度合作，充分发挥“旅游+”、“+旅游”在乡村振兴中的推动作用，形成“政校行企”多元协同的育人体系。

　　(四)文化产业经营与管理

　　本专业是市级高水平专业群专业之一。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握扎实的文化市场营销、文化资源开发、文化创意策划等知识，面向演艺企业、艺术品投资与经营企业、文化传播与创意企业、互联网文化娱乐平台运营等企业，具备演艺经纪与演出管理、艺术品代理与经营、文化活动策划与组织、新媒体内容制作与运营等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：文化市场营销、文化活动策划与组织、演出经纪实务、舞台监督、新媒体运营、品牌策划。

　　专业特色：市级骨干专业、市级教学资源库、市级高水平专业群内专业，与演艺集团、两江影视城、欢乐谷等多家知名企事业单位建立长期校企合作关系。学生在校期间积极参与世界大河歌会、中国顶尖舞者成长计划“全国训练营”、重庆市庆祝中国共产党成立100周年文艺演出《永远跟党走》、重庆两江新区庆祝中国共产党成立100周年文艺演出等大型演出活动的舞台监督等各类工作。

　　(五)公共文化服务与管理

　　本专业是市级高水平专业群专业之一。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握系统的文化服务与管理基础知识，具有音乐、舞蹈、戏剧小品表演、书画、摄影、主持等文艺特长，面向机关、文化传播公司、社会团体、企事业单位等，能够从事文化服务与指导、文化活动策划与组织、民族民间文化服务与指导、非遗文化传承与保护、文化品牌运营与建设等相关工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：文化活动策划与组织、书画审美与实践、合唱排练与指挥、舞蹈基础与排练、表演技能训练、新媒体运营、巴渝民族民间文化、茶艺与茶文化等。

　　专业特色：重庆文旅(广电)职业教育集团牵头单位，重点专业、国家级骨干专业、国家级“双师型”教师培养基地、重庆市第三批“黄大年式教师团队”、国家级生产实训基地、市级高水平专业群核心专业、市级教学资源库、在金平果中国科教评价(权威高校排名)中位列第一。

　　(六)新闻采编与制作

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握融媒体时代新闻传播知识和采编技能，面向新媒体公司、影视文化公司、新闻传媒机构、企事业单位等，能够从事新媒体运营、采访报道、摄影摄像、影视后期制作、网页设计、宣传策划等工作岗位的高素质技术技能人才。

　　主干课程：短视频策划与制作、ps数字图片处理与应用、数据新闻H5交互设计、新闻摄影、视听节目策划、全媒体新闻编辑、视听节目策划、纪录片创作、新闻采访与写作、新媒体运营、PR、达芬奇调色。

　　专业特色：国家级“双师型”教师培养基地、重庆市新闻传播双基地、全媒体运营师1+X证书重庆考点，全国广电与网络视听行业产教融合共同体常务副理事长单位;与重庆广电集团、华龙网、上游新闻、巴南融媒体中心、大足融媒体中心、江津融媒体中心等职教集团合作单位建立长期稳定的校企合作关系。学生在校期间积极参与全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试、非物质文化遗产传承人培训。

　　(七)传播与策划

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，突出“全、自、微”(全媒体、自媒体、微媒体)特色，系统地掌握全媒体传播内容的策划及素材采集加工能力和新媒体短视频拍摄制作能力。面向娱乐、文创、传媒、教育、移动互联网等行业，能够从事媒体服务区域发展的策划与文案写作、营销策划、新媒体运营与传播、平面设计、活动执行、摄影影像、音视频编辑等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：文案创意与策划 、影视后期处理技术、H5交互设计、文化活动组织与实施、新媒体运营、融媒体视听节目策划、品牌策划。

　　专业特色： 重庆文旅(广电)职业教育集团牵头单位、重庆新闻传播类职业教育行业指导委员会牵头单位、重庆市文化和旅游协会副会长单位、市级新闻传播双基地专业、全媒体运营师1+X证书重庆考点。与重庆广电集团、华龙网、上游新闻、江津融媒体中心、南川融媒体中心等职教集团合作单位建立长期稳定的校企合作关系。

　　(八)网络直播与运营

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握网络直播与运营的专业知识和技能，面向互联网、广播、电视、电影和录音制作行业、文化艺术行业等，能够适应产业数字化转型升级，从事网络主播、网络营销策划、全媒体运营等工作的高素质技术技能人才。

　　主干课程：新媒体运营、网络直播运营、数据分析与直播推广、网络营销实务、短视频策划与制作、数字图片处理与应用、网络直播导播技术。

　　专业特色：本专业紧密贴合新媒体环境下直播业态，与重庆文旅(广电)职业教育集团、上游新闻等单位筹建校内外共享型教学实践基地，搭建乡村振兴学院，为学生提供资源丰富的学习、实践场所和资源。

　　(九)学前教育

　　学前教育专业秉承“厚德博艺、真诚求索”的校训，围绕“依托文化、围绕舞台、产教融合、协同创新”办学理念，立足重庆、传承文化，用情怀立德树人，用责任培根铸魂，充分挖掘专业培养特色，培养具有扎实学前教育专业知识和能力，且人文艺术素养深厚的高素质人才。

　　本专业现有专任教师56人，其中教授2人，副教授 11人，高级讲师 4人，高级职称占30 %，硕士及以上学位教师占92 %，是一支素质优良、结构合理、积极进取、充满活力的教师队伍。我院是重庆市艺术教育专业资源库建设项目单位、重庆市职业教育学前教育专业教学资源库共建单位，本专业《钢琴基础》和《舞蹈基础》2门课程被认定为重庆市高等职业教育在线精品课程，《学前儿童健康教育》教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。本专业拥有校级教师教学创新团队3个，校级课程思政教学名师团队2个。专业师资指导学生参加重庆市学前教育专业教育技能大赛连续两年获得一等奖。

　　目前学前教育专业拥有设施完善、功能先进的实训中心，既有满足幼儿园教育实践需求的实训室，如舞蹈排练厅、电钢琴室、琴房、幼儿园综合活动实训室、玩教具制作和环境创设实训室、儿童行为观察实训室、婴幼儿卫生与保健实训室等;也有提升专业学生艺术素养的实训室，如儿童戏剧实训室、奥尔夫音乐实训室等。建立“政校园”三位一体协同育人机制，在巴南区教委的支持下，设立学校附属幼儿园1所，校企联合共建实践基地70多处，与合作单位深度合作，形成了互惠共赢的发展共同体。经过多年专业建设和教学实践，毕业生以优良的师德修养、较好的人文、科学和艺术素质、良好的专业能力赢得了社会各界的一致赞誉。

　　核心课程：幼儿园课程概论与活动指导、幼儿园健康教育与活动指导、幼儿园社会教育与活动指导、幼儿园科学教育与活动指导、幼儿园语言教育与活动指导、幼儿园艺术教育与活动指导、学前儿童游戏活动与指导、幼儿园班级管理、幼儿行为观察与指导、幼儿园环境创设。

　　(十)早期教育

　　早期教育专业开设于2019年，拥有在校生145名，是我校的重点培育专业。专业开办以来，始终围绕满足人民群众“幼有优育”美好期盼，服务地方早期教育事业发展，办人民群众满意之教育目标，积极与地方政府合作，探索“校、政、企、行”协同的育人模式，通过多举措强化师资队伍培养，持续优化“岗课赛证服”课程体系建设，升级实训基地，不断提升学生岗位胜任力和专业办学实力。学生先后在“挑战杯”、“幼乐美”杯等大赛中斩获国家级奖项2项，获得市级奖项多个，学生1+X获证率达100%。

　　专业基于0BE理念，聚焦地方早期教育事业发展需求和学生就业岗位(群)必备素质与能力要求，开设婴幼儿营养与喂养、婴幼儿动作发展与指导、婴幼儿语言发展与指导、婴幼儿游戏指导、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿行为观察与发展评价、婴幼儿教养环境创设与利用等核心课程，重视学生师德与保教实践力培养，与多家重庆市早期教育本土企业合作共育，持续向重庆市、区县亲子早教机构、幼儿园等一线保教工作岗位、管理岗位输送合格的早期教育人才。

　　专业重视教师队伍建设，培育出一支专业水平较高、结构合理的师资队伍，副高以上职称占比达30%以上，双师占比达65%以上。专业教师发表论文20余篇，参编国家职业教育十四五规划教材1部，申报市级课题5项目(重点项目1项)，校级教材2部，在国家级“幼乐美”教师专业技能大赛中获三等奖。

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